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这20位乡村校长“把可能变成现实”

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​“2021乡村校长计划”名单今天揭晓。20位校长,“创新”是他们共同的特质,尤其是把传统文化赋予新生命,在新一代乡村孩子身上开花结果。

他们的创新让乡村孩子的年少时光变得丰富多彩,他们让留守儿童“跃身成雄狮”,他们让大家看到了乡村教育的无限可能。

他们来自全国16个省(自治区),平均年龄45岁,平均投身乡村教育24年,平均任正职校长11年。

在他们身上,我们不断看到“可能”变成“现实”。

周少伟,广东民乐小学的校长。学校位于佛山西樵镇,黄飞鸿故里,龙狮名镇。年纪轻轻接过帅棒的周少伟将传统狮艺武术创新性转化,融入教学。学校75%的孩子来自外来务工人员家庭,在舞狮中,他们触摸、回望历史,找寻文化之根,焕发出昂扬向上的精气神。5年间孩子们18次走进中央电视台,三度登上春晚。一所原本待撤并的乡村学校成为全国明星学校。

▲周少伟校长与他的孩子们

 

黄彦安,广西庆乐小学的校长,当地人都叫他“山歌校长”,小学所在的武鸣区是壮族文化的发祥地,全校341名孩子中92%是壮族。黄校长把山水草木都编进壮语山歌,他要求孩子们必须会4 种以上壮民族体育竞技,要掌握60种以上的壮医药材,会做10种以上的壮乡美食……2015年他的学生作为广西超级少年,在法国巴黎埃菲尔铁塔下唱响壮族山歌。

▲黄彦安校长与他的乡村学校

还有江西的“发明家”校长张爱民,把“井冈哨笛”做成特色音乐教育……

 

这20位乡村教育的引领者

有激情有魄有领导力

他们赋予传统文化新创意,积极实践新教育

为了让乡村孩子成为更好的自己

他们还做了些什么——

 

储诚超  安徽六安市金寨县天堂寨中心小学

大别山里的乡村校长,养心、养情、养自信

 

丹正道吉  甘肃甘南藏族自治州合作市勒秀镇中心小学

偏远藏区的校长,做最好的自己,培养出彩的学生

 

黄彦安  广西南宁市武鸣区太平镇庆乐小学

孩子们口中的“山歌校长”,带领壮乡娃娃唱响世界

 

姜玲  浙江江山市峡口小学

生活育人与教学育人齐并驾,建设乡村寄宿制标杆学校

 

李才能  云南德宏傣族景颇族自治州芒市风平镇中心校

激情澎湃,革故鼎新,教育不是灌满一桶水,而是点燃一把火

 

刘红霞  湖南冷水江市中连乡中心小学

城区校长来乡村任职,鼓励孩子张扬个性,做“最闪亮的我”

 

刘瀚  甘肃定西市岷县禾驮九年制学校

发展教师,悦纳孩子,让师生都过上幸福完整的教育生活

马保福  宁夏灵武市郝家桥镇狼皮子梁学校

通达、乐群、博学、至善,办好家门口的优质乡村学校

 

尼玛桑珠  西藏拉萨市尼木县尼木乡完全小学

缺氧不缺爱,学会感恩,做最好的自己

 

宋军  河北张家口市蔚县暖泉镇中心学校第二完全小学

顶天立地做真人,知行合一求真知

 

孙可  四川凉山彝族自治州布拖县阿布泽鲁小学

我愿穷尽一生,为布拖、为凉山、为民族地区农村的教育发展找到一条可行的路!

 

施芸  新疆巴音郭楞蒙古自治州焉耆回族自治县北大渠乡中心学校

扎根边疆民族地区,眼里有孩子,心中有老师

 

王国勇  四川广元市朝天区中子实验学校

有情怀、有魄力,有办法,让孩子生活有温度,学习有进步,童年有色彩

 

王艳霞  河南漯河市舞阳县保和乡朱耀环小学

23年扎根乡村学校,让四所濒临倒闭的学校“起死回生”

 

张爱民  西吉安市遂川县新江中心小学

革命老区的发明家校长,以“井冈哨笛”为特色开展音乐教育

 

赵国彬  辽宁朝阳市朝阳县波罗赤镇中心小学

打造绿色、有机、符合孩子成长规律的教育生态

 

张海珍  山东滨州市阳信县翟王镇中心学校

慢下来,让学生的灵魂与学习的技能在同一个频道上

 

钟凯 湖南宁乡市沙田乡五里堆初级中学

构建“桃林”校园文化体系,建设师生共同的“桃花源”

周少伟  广东佛山市南海区西樵镇民乐小学

挖掘乡土资源和艺特色,打造“飞鸿教育”,以狮艺武术改变乡村学子人生

 

张正辉  云南德宏傣族景颇族自治州芒市西山乡中心校

创多彩教育,绘出彩人生,打造高山顶上的花园学校

【校长排名不分先后】